Выступления  педагогических работников гимназии на конференциях, семинарах  различных уровней.
Уровни обобщения педагогического опыта. С 2004-2005 уч.г. по 2009-2010 у.г. [ скачать, 8.43 Kb]
2006-2007 учебный год
75 (35 учителей - 60% от общего числа педагогических сотрудников гимназии)
школьный – 22, городской – 26, областной - 18, всероссийский – 4, международный - 2.
2007-2008 учебный год
61 (33 педагога - 53% от общего числа педагогических сотрудников гимназии)
школьный – 23, городской – 13, областной - 11, всероссийский – 3, международный - 8.
2009-2010 учебный год  [ скачать, 20.85 Kb ]

2. Проведение итоговых научно-практических конференций вне стен гимназии.
С 2006 года научно-методический совет гимназии решает, где и в какой форме проводить традиционную итоговую научно-практическую конференцию. Решение проводить её за пределами гимназии частично связаны с тем, что большие помещения были либо заняты (подготовка к празднику последнего звонка), либо находились в состоянии ремонта. Но встречи коллег в обстановке, отличной от рабочего места педагогов, понравились педагогическому коллективу и послужили тому, что называется в современном обществе «повышению чувства корпоративного единства».
21мая 2006г - «Результаты  инновационной деятельности педагогического коллектива в 2006-2007 учебном году: итоги, проблемы, перспективы»
Место проведения:  т/б «Пиренга»
23 мая 2007г - «Результаты инновационной деятельности педагогического коллектива в 2006 – 2007 учебном году: итоги, проблемы, перспективы».
Цели. 
1. Проанализировать комплексную деятельность педагогического коллектива гимназии по созданию, освоению, использованию и распространению новшеств.
2. Представить опыт педагогов по некоторым направлениям инновационной деятельности, осуществляемой в гимназии.
3. Наметить перспективы развития МОУ гимназия №1 г. Полярные Зори.
Место проведения:  ИЦЦ. Посмотреть фотоальбом.
29 апреля 2008г - «Образовательные  технологии: прошлое, настоящее, будущее гимназии»
Цели.
1. Подведение итогов работы педагогического коллектива в 2007-2008 учебном году по научно-методической теме «Эффективное использование современных образовательных технологий в условиях модернизации образования».
2. Изучение, обобщение и распространение практического опыта педагогов гимназии по  использованию современных образовательных технологий.
Место проведения:  УТП, КАЭС
28 апреля 2009г. «Деятельность гимназии по повышению качества обучения в условиях модернизации образования». Перейти на страницу конференции
4 мая 2010г. «Деятельность педагогического коллектива гимназии по формированию творческих компетентностей обучающихся». Программа конференции [ скачать, 10.86 Kb]
3 мая 2011г. Программа итоговой научно-практической конференции на тему «Результаты деятельности педагогического коллектива гимназии, направленной на достижение метапредметных результатов освоения основной образовательной программы начального, основного, среднего (полного) общего образования».  Google документ.
  
3. Проведение Дня открытых дверей в гимназии в последнюю субботу января одновременно со встречей с выпускниками.
В 2008-2009 учебном году проведено 2 Дня открытых дверей.
4 октября 2008г. гимназию посетили 323 родителя, из них начальную школу – 180, 5-ые классы – 30 человек, 6-ые – 24, 7-ые – 25, 8-ые – 30, 9-ые -24, 10-ые – 2, 11-ые -8. В этот день  в гимназии присутствовали иностранные делегации, посетившие наш город: немецкая делегация (13чел.), гости из Швеции (8чел.), из Финляндии (4). Таким образом, в гимназии 4.10.2008г присутствовало на разных мероприятиях 348 гостей.
31 января 2009г. День открытых дверей прошёл под общим названием «Творчество и мы». В рамках Дня было организовано два больших мероприятия: «Посвящение в гимназисты» - для обучающихся 5-х классов и Театральный фестиваль, в котором приняли участие ученики 2-4, 6-11 классов. В этот день гимназию посетили 208 родителей и 54 гостя. Фотоальбом "День открытых дверей"
30 января 2010г. Театральный фестиваль, посвященный творчеству С.Я.Маршака. Видео, итоги.

4. Выявление самых результативных педагогов через участие в школьном профессиональном конкурсе «Рейтинг педагогов».
          Конкурс проводится в целях поддержки инновационного движения, выявления талантливых педагогов, классных руководителей, обобщения и распространения передового педагогического опыта, развития и расширения профессиональных контактов, внедрения новых педагогических технологий в систему образования, поддержки талантливых, творчески работающих педагогов.
         Порядок проведения.
         Конкурс предполагает участие педагогов в научно-методической работе в гимназии, а также в мероприятиях, направленных на популяризацию  деятельности гимназии. Подведение результатов (установление рейтинга) работы УМК (учебно-методических кафедр), а также личного рейтинга учителя проводится дважды в год: по результатам работы за 1 полугодие и по окончании учебного года. Скачать Положение о проведении  профессионального педагогического (школьного) конкурса «Рейтинг педагога».

ДОКУМЕНТЫ

• Информационная справка о научно-методической работе за период с 1.09.09 по 12.05.10 (2009-2010 учебный год) [ скачать, 24.69 Kb ]
• Об итогах проведения Недели Науки [ скачать, 15.07 Kb ]. Открытые уроки Недели Науки [ скачать, 15.79 Kb ]. День школьного реферата. 10А класс [ скачать, 14.32 Kb], 10Б класс [ скачать, 14.83 Kb], 10В класс [ скачать, 13.49 Kb].
  
• 16.03.2010. Протокол № 8 заседания научно-методического совета гимназии заседание научно-методического совета гимназии прошло как открытое мероприятие в рамках городского конкурса-фестиваля методических служб. Кроме членов жюри, присутствовали все руководители методических объединений ОУ города. [ скачать, 24.85 Kb ]               
  

Конкурс ставит своей целью актуализацию методической работы в общеобразовательных учреждениях, содействие сохранению и развитию методической деятельности в образовательном пространстве города. Конкурс предусматривает решение следующих задач: выявить, поддержать и распространить результативный опыт работы школьных методических служб; способствовать обновлению содержания, форм и методов методической работы в общеобразовательных учреждениях города; совершенствовать научно-методическое обеспечение процессов функционирования и развития общеобразовательных учреждений и педагогических новаций; стимулировать профессиональный рост педагогов и педколлективов.

«Методический обоз» - представление опыта работы методической службы на местах, т.е. в общеобразовательном учреждении. Конкурсанты проводят методическое мероприятие (заседание методического совета, самоотчёт творческой группы, самохарактеристику временного профессионального объединения и т.д.), тему и форму которого определяют самостоятельно. Задача данного этапа – показать не эффектное мероприятие, а мероприятие,позволяющее оценить его как содержательное звено в системе методической работы. В рамках "обоза" прошло открытое заседание объединения  учебно-методических кафедр гимназии. На заседании рассмотрен вопрос о проведении Недели науки в гимназии. а также другие актуальные вопросы методической работы.

      

Перед началом работы.      Глубокое осмысление вопросов повестки...    

ДРУЗЬЯ  САЙТА






Оцените сайт
География визитов Приглашаем вас принять участие в online-опросе.
Заполните форму опроса

---

Сегодня нас посетили
dimasi